di Marco Grana<\/p>\n
Nella Gazzetta Ufficiale n. 61 del 14 Marzo 1997 \u00e8 stato pubblicato il Decreto n.57 del 17 Gennaio 1997 con il quale il ministero della Sanit\u00e0 addotta il regolamento concernente la individuazione della figura e relativo profilo professionale del tecnico dell’educazione e della riabilitazione psichiatrica e psicosociale che probabilmente assorbir\u00e0 gli attuali educatori professionali. \u00c8 una tappa significativa per quanto riguarda la definizione giuridica della figura dell’educatore, in particolare per tutti quelli che attualmente operano in strutture interne alla Sanit\u00e0.<\/p>\n
La possibilit\u00e0 dei rapporti liberi-professionali Tutta una serie di nuovi problemi Nella Gazzetta Ufficiale n. 61 del 14 Marzo 1997 \u00e8 stato pubblicato il Decreto n.57 del 17 Gennaio 1997 con il quale il ministero della Sanit\u00e0 addotta il regolamento concernente la individuazione<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[3593],"edizioni":[87],"autori":[],"monografie":[],"editori":[],"luoghi":[],"book":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/779"}],"collection":[{"href":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=779"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/779\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6575,"href":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/779\/revisions\/6575"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=779"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=779"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=779"},{"taxonomy":"edizioni","embeddable":true,"href":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fedizioni&post=779"},{"taxonomy":"autori","embeddable":true,"href":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fautori&post=779"},{"taxonomy":"monografie","embeddable":true,"href":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmonografie&post=779"},{"taxonomy":"editori","embeddable":true,"href":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Feditori&post=779"},{"taxonomy":"luoghi","embeddable":true,"href":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fluoghi&post=779"},{"taxonomy":"book","embeddable":true,"href":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fbook&post=779"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n<\/strong>Nella sostanza si tratta di due articoli che definiscono in termini molto generali mansioni, collocazione e percorso formativo: il t.e.r.p.p.(tecnico dell’educazione e della riabilitazione psichiatrica e psicosociale), oltre che essere un operatore della relazione, si occuperebbe anche della valutazione diagnostica e della progettazione degli interventi, della prevenzione e del lavoro con le famiglie e di rete, sarebbe coinvolto inoltre sia nelle attivit\u00e0 di valutazione sia in quelle di formazione e aggiornamento. Il tutto a partire da posizioni diverse: alla formazione e all’aggiornamento, alla diagnosi, alla definizione di progetti, per esempio, collaborerebbe o concorrerebbe, mentre parrebbe avere una maggiore autonomia nella attuazione dell’intervento in relazione all’utente o al territorio. Il percorso formativo e l’ambito occupazionale sembrano essere completamente interni a strutture e servizi sanitari (facolt\u00e0 di Medicina e AUSL). Una novit\u00e0 interessante, che facilmente avr\u00e0 ripercussione sull’attuale organizzazione del privato sociale, \u00e8 che il t.e.r.p.p. potr\u00e0 stabilire relazioni libero-professionali con l’ente pubblico, e anche con privati.
\nPer farsi una idea complessiva delle prospettive a cui vanno incontro gli educatori professionali occorre tenere presente che \u00e8 in corso di discussione anche una proposta di legge relativa all’albo dei pedagogisti (promossa dalla Societ\u00e0 Italiana dei Pedagogisti) che contiene al suo interno una notevole disponibilit\u00e0 nei confronti degli educatori professionali, e che si caratterizza per una qualificazione della figura dell’educatore decisamente maggiore in termini di responsabilit\u00e0 e conseguentemente autonoma (e quindi anche di grado di formazione: laurea piuttosto che laurea breve).<\/p>\n
\n<\/strong>I soggetti coinvolti (associazione di categoria, scuole speciali, universit\u00e0, cooperative e associazioni, enti) avvertono i vari problemi che l’una o l’altra soluzione comporteranno. Li elenchiamo al solo scopo di dare una idea della complessit\u00e0 della situazione: il t.e.r.p.p. \u00e8 una figura sotto la giurisdizione medica e questo comporterebbe una rilevante forzatura di tipo culturale rispetto alla attuale realt\u00e0 del lavoro educativo che non \u00e8 riducibile n\u00e8 all’epistemologia n\u00e8 ai codici della medicina; quali strutture didattiche saranno accreditate per formare t.e.r.p.p. , o e.p. (educatore professionale)? Sar\u00e0 una sola, saranno diverse? Come saranno valutati a fini di concorso e di carriera i diversi titoli abilitanti alla professione, quali criteri saranno adottati per la equipollenza dei titoli? Quali per la definizione degli ordinamenti didattici affinch\u00e8 sia salvaguardato il senso pedagogico del lavoro educativo? Quale cooperativa o ente pubblico potr\u00e0 permettersi di pagare degli e.p. laureati? Potranno restare nel numero attuale quelli che ora sono 5\u00b0 o 6\u00b0 livello se passeranno all’8\u00b0? Ma un e.p. non laureato pu\u00f2 assumersi, delle responsabilit\u00e0 e delle autonomie che in realt\u00e0 si sono riconosciute fondamentali e necessarie per svolgere le proprie mansioni?
\nPer avere informazioni aggiornate su tutta la questione ed eventualmente portare il proprio contributo di riflessione e partecipazione (molti degli interrogativi posti saranno oggetto di discussione e negoziazione nei prossimi mesi) ci si pu\u00f2 rivolgere all’ANEP presso l’istituzione Minguzzi
\nVia S.Isaia n. 90, Bologna tel. 051\/52.41.17.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"