{"id":926,"date":"2010-03-29T14:54:48","date_gmt":"2010-03-29T14:54:48","guid":{"rendered":"http:\/\/127.0.0.1\/accaparlante4\/?p=926"},"modified":"2010-03-29T14:54:48","modified_gmt":"2010-03-29T14:54:48","slug":"lugano-addio---superabile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archivio.accaparlante.it\/?p=926","title":{"rendered":"Lugano addio &#8211; Superabile"},"content":{"rendered":"<p>Da ragazzo ascoltavo Ivan Graziani e c&rsquo;era una canzone che faceva &ldquo;.. Lugano addio..&rdquo;. Mi sono sempre chiesto dove fosse. Un mese fa, il 3 dicembre, per la giornata mondiale delle persone con disabilit&agrave;, ho partecipato proprio a Lugano, come conduttore e animatore, ad un laboratorio che doveva discutere la valutazione dell&rsquo;attivit&agrave; lavorativa della persona disabile. Al laboratorio erano presenti varie figure professionali che si occupano di preparare all&rsquo;inserimento lavorativo o che &ldquo;ospitano&rdquo; tale inserimento.<br \/>\nL&rsquo;ambiente era un po&rsquo; silenzioso, e lo &egrave; diventato ancor di pi&ugrave; quando il Professor Michele Mainardi, che conduceva l&rsquo;incontro insieme a me, ha introdotto i termini attorno ai quali la discussione doveva ruotare: l&rsquo;aspetto produttivo (economico); l&rsquo;aspetto delle competenze (tecnico); l&rsquo;aspetto etico, relazionale. Come far convivere queste tensioni? E&rsquo; possibile armonizzare la compresenza di queste tre &ldquo;forze&rdquo; necessarie?<br \/>\nSarebbe, infatti, tanto semplice quanto irrealistico poter rinunciare, parlando del lavoro di una persona disabile, ai due aspetti pi&ugrave; problematici, quello delle competenze e della produttivit&agrave;. E, a ben vedere, sarebbe quantomeno discriminante: non &egrave; forse giusto, nei confronti di una persona con disabilit&agrave;, osservare e tener conto di cosa sa fare e di come la fa?<\/p>\n<p>Nel progetto Calamaio, in tanti anni di lavoro, lavoro vero e proprio, un&rsquo;idea me la sono fatta. Il punto di partenza di ogni attivit&agrave; che preveda il lavoro di persone disabili dovrebbe essere la rete di relazioni che si crea nell&rsquo;ambiente di lavoro. Questa deve essere (ri)costruita ogni giorno attraverso il riconoscimento di chi gli altri sono e di quali abilit&agrave; hanno, di quali sono le loro curiosit&agrave;, di cosa &egrave; capitato loro il giorno prima, di cosa li sta cambiando. E&rsquo; proprio a partire da qui che possiamo convivere serenamente con gli altri due elementi in gioco, competenza e produttivit&agrave;, relativizzandone l&rsquo;importanza e allo stesso tempo riconoscendone l&rsquo;utilit&agrave;. <br \/>\nIn che senso il lavoro di una persona disabile pu&ograve; relativizzarne l&rsquo;importanza? Come detto, mostrando a tutti (lavoratori disabili e non) l&rsquo;imprescindibilit&agrave; dell&rsquo;aspetto relazionale nella costruzione di un ambiente lavorativo che non sia un ambiente di meri rapporti gerarchici, di scadenze da rispettare e di qualit&agrave; da valutare secondo il parametro della quantit&agrave;. Avanzando, quindi, la possibilit&agrave; di ritmi di vita e di lavoro diversi. <br \/>\nE perch&eacute;, invece, il lavoro di una persona disabile deve saper comprendere l&rsquo;importanza e l&rsquo;utilit&agrave; di competenza e produttivit&agrave;? Intanto, il risultato quantitativo &egrave; comunque richiesto per valutare l&rsquo;efficacia di un inserimento lavorativo e tanti progetti rischiano di non essere pi&ugrave; finanziati se non riescono a dimostrare la loro validit&agrave; anche in questo senso. La competenza &egrave; un dato necessario per &ldquo;produrre&rdquo; qualsiasi &ldquo;bene&rdquo; materiale o immateriale.<br \/>\nE, vista in una prospettiva dinamica, non &egrave; soltanto un valido parametro di valutazione di un lavoro ma una qualit&agrave; che pu&ograve; crescere e cambiare, allargandosi e specializzandosi, grazie alla curiosit&agrave;, al divertimento, al piacere della scoperta, etc&hellip;tutte caratteristiche che raramente nell&rsquo;immaginario comune vengono associate ad una persona con disabilit&agrave;. Anche l&rsquo;acquisizione di competenze, quindi, pu&ograve; contribuire a cambiare l&rsquo;immagine della persona disabile. E voi, quante esperienze simili conoscete? Cliccate su claudio@accaparlante.it<br \/>\nBuon 2008 a tutti!<br \/>\nClaudio Imprudente<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Da ragazzo ascoltavo Ivan Graziani e c&rsquo;era una canzone che faceva &ldquo;.. Lugano addio..&rdquo;. Mi sono sempre chiesto dove fosse. Un mese fa, il 3 dicembre, per la giornata mondiale delle persone con disabilit&agrave;, ho partecipato proprio a Lugano, come conduttore e animatore, ad un laboratorio che doveva discutere la valutazione dell&rsquo;attivit&agrave; lavorativa della persona disabile. 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