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Archivio della Rivista HP
Accaparlante

Tag: Scuola ed educazione

articoli con questo tag: 198

Sostenere ed orientare

Sono più i maschi ad interrompere gli studi, a livello di scuola media superiore, per motivi connessi non a situazioni di povertà ma per il desiderio di immediato guadagno. Questo al nord, al sud Italia i motivi di abbandono rimangono legati a dif…

Autore: Nicola Rabbi

Anno e numero: 1996/54

Insegnanti in classe

La perdita di prestigio dell’insegnante rispetto al passato in una società che cambia in fretta. Le contraddizioni nella valutazione di un allievo e gli eterni dilemmi posti dai programmi ministeriali. La prospettiva di una ermeneutica educativa. …

Autore: Giancarlo Azzano

Anno e numero: 1996/54

Le stelle rare

E’ opportuno lasciarsi andare a qualche riflessione intorno alla funzione dell’insegnante di sostegno ed al suo ruolo educativo? Può essere utile tentare di farlo in rapporto al processo di integrazione? Mi piace pensare che di tanto in tanto si …

Autore: Milena Bernardi

Anno e numero: 1997/59

Integrare tutti

Fare il punto dell’integrazione scolastica oggi in Italia sarebbe stato un obiettivo forse troppo pretenzioso, anche se oggi questa sensazione di dover tirare le somme, gettare uno sguardo d’insieme, viene avvertita da più parti; dagl…

Autore: Nicola Rabbi

Anno e numero: 1997/59

Le prospettive dell’integrazione

L’integrazione è una prospettiva teoretica e pragmatica. Sono necessari alcuni principi fondanti, da verificare in tempi medio-lunghi; e sono necessarie pratiche e linee operative da verificare continuamente. E’ molto probabile che, in mome…

Autore: Andrea Canevaro

Anno e numero: 1997/59

Nuovi disagi

Il problema delle disabilita’ e dell’integrazione nella scuola non riguarda solo gli studenti affetti da un deficit codificato dalla burocrazia sanitaria. Il problema, avvertono gli insegnanti, interessa un’area sempre piu’ ampia di giovani…

Autore: Giancarlo Azzano

Anno e numero: 1997/59

I primi tre mesi

La scuola elementare spesso si definisce come luogo che insegna a leggere e scrivere, e a far di conto. E velocemente, voglio aggiungere io, troppo velocemente. I primi mesi della scuola elementare sono accompagnati spessissimo da un’ansia collett…

Autore: Bruna Campolmi

Anno e numero: 1997/60 (monografia su comunicazione e salute mentale)

L’educatore disabile

Riportiamo di seguito un capitolo tratto da Progetto Calamaio, la cultura della diversità a scuola, a cura di Sonia Pergolesi e Claudio Imprudente, UTET Editore, TO, 1997. Non è facile trovare persone disabili che desiderino essere educator…

Autore: Roberto Ghezzo

Anno e numero: 1997/58

Doctor H

Come potrebbe essere, più in concreto, il vissuto degli handicappati all’interno dell’Università? Quale i suo rapporto con le strutture, i compagni, i professori. Stefano Toschi racconta la sua esperienza. Sono Stefano, dottore in Filosofia, lau r…

Autore: Stefano Toschi
(a cura di Maurizio Serra)

Anno e numero: 1988/1

È tutta colpa delle barriere

Le barriere architettoniche sono considerate dalla maggioranza dei docenti come una delle cause che più hanno ritardato l’iscrizione di studenti disabili all’università. ci è stato fatto notare come gli edifici non proprio recenti siano ricchi di …

Autore: Maurizio Serra e Stefano Toschi

Anno e numero: 1988/2 (monografia su università e disabilità)

Doctor H: un’altra esperienza

MI CHIAMO ANTONELLA ED ANCH’IO, COME HA FATTO STEFANO TOSCHI NELLO SCORSO NUMERO DI ACCAPARLANTE, PORTO COME ESEMPIO QUELLA CHE È STATA LA MIA ESPERIENZA UNIVERSITARIA; MOLTO MENO POSITIVA DELLA SUA (NON SI È INFATTI CONCLUSA CON UNA "L…

Autore: Antonella Donato

Anno e numero: 1988/2 (monografia su università e disabilità)

Più diversi degli altri: parlano gli studenti

Per inquadrare nel modo più esauriente possibile le problematiche che derivano dall’iscrizione di uno studente handicappato all’università abbiamo voluto sentire anche i pareri di alcuni organismi studenteschi presenti all’università: la lega degl…

Autore: Maurizio Serra e Stefano Toschi

Anno e numero: 1988/3

Per altri 900 di integrazione

Al termine della nostra ricerca sull’handicap e l’università vorremmo sottolineare e riproporre quelli che secondo noi sono i temi emersi dal nostro lavoro. Uno degli elementi che ci sembra doveroso evidenziare e come siano ancora moltoforti le ba…

Autore: S.T. e M.S.

Anno e numero: 1988/4 (monografia su università e disabilità 2)

Disinformati…soprattutto DISINFORMATI… SOPRATTUTTO

Dopo le difficoltà, le conquiste e l’abbandono in cui si trovano ad operare gli insegnanti, vediamo ora quali sono invece le aspettative … dall’altra parte del banco. è la mamma di chiara a parlare, una bambina handicappata di 7 an…

Autore: Cristina Benfenati

Anno e numero: 1989/3

Handicappati all’università: parlano le facoltà

L’ Università dovrebbe essere il luogo in cui vengono elaborati concetti che diventano patrimonio comune prima degli studenti e in un secondo momento dell’intera società. Per intenderci lo studente che frequenti le lezioni all’Università non dovre…

Autore: Maurizio Serra e Stefano Toschi

Anno e numero: 1988/4 (monografia su università e disabilità 2)

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