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Archivio della Rivista HP
Accaparlante

Tag: Scuola ed educazione

articoli con questo tag: 187

C’è cavallo e cavallo

Una proposta del Progetto Calamaio per le scuole elementari e dell’infanzia.Il Progetto Calamaio nasce nel 1986 all’interno del CDH di Bologna e propone incontri nelle scuole di ogni ordine e grado sul tema della diversità. La sua specificità è di…

Autore: Lara Dattoli

Anno e numero: 2000/74 (monografia su letteratura infantile e diversità)

L’integrazione scolastica in Germania

Nell’agognato imperativo dell’Europa unita, un’Europa composta dei suoi multiformi aspetti e svariati elementi, sembra rendersi evidente la necessità di valutare e criticizzare il micro-macro cosmo dell’handicap. Ger…

Autore: Livia Gandolfi

Anno e numero: 2000/76

Il bambino disabile a scuola

Come valutare l’impatto e l’integrazione dei bambini disabili nella scuola? E come indagare in che modo i genitori percepiscono e vivono il mondo della scuola in cui il figlio è inserito? Una ricerca condotta in provincia di Padova tra i bambini d…

Anno e numero: 2000/76

Lo specchio spugnoso

Intervistiamo Giovanni Gatta, insegnante di lettere da 20 anni alle scuola medie del Pilastro, uno dei quartieri più ‘caldi’ di Bologna sulla sua esperienza educativa, i cambiamenti avvenuti nella scuola e le emergenze dei nostri giorni. “Moltissi…

Autore: Milena Bernardi

Anno e numero: 1996/54

Invece a Napoli…

Nella città partenopea un interessante esempio di come si possa fronteggiare il problema del disagio scolastico in una zona tradizionalmente difficile. La ricetta? Raccordare tutte le iniziative per non disperderle, collegarsi al territorio e form…

Autore: Giovanni Cocchi

Anno e numero: 1996/54

Sostenere ed orientare

Sono più i maschi ad interrompere gli studi, a livello di scuola media superiore, per motivi connessi non a situazioni di povertà ma per il desiderio di immediato guadagno. Questo al nord, al sud Italia i motivi di abbandono rimangono legati a dif…

Autore: Nicola Rabbi

Anno e numero: 1996/54

Insegnanti in classe

La perdita di prestigio dell’insegnante rispetto al passato in una società che cambia in fretta. Le contraddizioni nella valutazione di un allievo e gli eterni dilemmi posti dai programmi ministeriali. La prospettiva di una ermeneutica educativa. …

Autore: Giancarlo Azzano

Anno e numero: 1996/54

Le stelle rare

E’ opportuno lasciarsi andare a qualche riflessione intorno alla funzione dell’insegnante di sostegno ed al suo ruolo educativo? Può essere utile tentare di farlo in rapporto al processo di integrazione? Mi piace pensare che di tanto in tanto si …

Autore: Milena Bernardi

Anno e numero: 1997/59

Integrare tutti

Fare il punto dell’integrazione scolastica oggi in Italia sarebbe stato un obiettivo forse troppo pretenzioso, anche se oggi questa sensazione di dover tirare le somme, gettare uno sguardo d’insieme, viene avvertita da più parti; dagl…

Autore: Nicola Rabbi

Anno e numero: 1997/59

Le prospettive dell’integrazione

L’integrazione è una prospettiva teoretica e pragmatica. Sono necessari alcuni principi fondanti, da verificare in tempi medio-lunghi; e sono necessarie pratiche e linee operative da verificare continuamente. E’ molto probabile che, in mome…

Autore: Andrea Canevaro

Anno e numero: 1997/59

Nuovi disagi

Il problema delle disabilita’ e dell’integrazione nella scuola non riguarda solo gli studenti affetti da un deficit codificato dalla burocrazia sanitaria. Il problema, avvertono gli insegnanti, interessa un’area sempre piu’ ampia di giovani…

Autore: Giancarlo Azzano

Anno e numero: 1997/59

I primi tre mesi

La scuola elementare spesso si definisce come luogo che insegna a leggere e scrivere, e a far di conto. E velocemente, voglio aggiungere io, troppo velocemente. I primi mesi della scuola elementare sono accompagnati spessissimo da un’ansia collett…

Autore: Bruna Campolmi

Anno e numero: 1997/60 (monografia su comunicazione e salute mentale)

L’educatore disabile

Riportiamo di seguito un capitolo tratto da Progetto Calamaio, la cultura della diversità a scuola, a cura di Sonia Pergolesi e Claudio Imprudente, UTET Editore, TO, 1997. Non è facile trovare persone disabili che desiderino essere educator…

Autore: Roberto Ghezzo

Anno e numero: 1997/58

Doctor H

Come potrebbe essere, più in concreto, il vissuto degli handicappati all’interno dell’Università? Quale i suo rapporto con le strutture, i compagni, i professori. Stefano Toschi racconta la sua esperienza. Sono Stefano, dottore in Filosofia, lau r…

Autore: Stefano Toschi
(a cura di Maurizio Serra)

Anno e numero: 1988/1

È tutta colpa delle barriere

Le barriere architettoniche sono considerate dalla maggioranza dei docenti come una delle cause che più hanno ritardato l’iscrizione di studenti disabili all’università. ci è stato fatto notare come gli edifici non proprio recenti siano ricchi di …

Autore: Maurizio Serra e Stefano Toschi

Anno e numero: 1988/2 (monografia su università e disabilità)

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