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Archivio della Rivista HP
Accaparlante

Categoria: Monografia

articoli in questa categoria: 1185

14. Il CSV Spes Lazio: la biblioteca virtuale

di Francesca Amadori e M. Paola Tavazza Che cos’è Bibliotec@ online: il primo progetto, a livello nazionale, che prevede un collegamento telematico tra le biblioteche dei gruppi di volontariato locali; un progetto, promosso dal Centro di Servizio …

Autore: Francesca Amadori e M.Paola Tavazza

Anno e numero: 2001/4 (monografia sui centri di documentazione sociale)

13. CSV Bergamo: la biblioteca del volontario

di Claudio Di Blasi, direttore C.S.V. Bottega del volontariato a Bergamo La Biblioteca del Volontario (BdV) è un progetto del Centro Servizi Bottega del Volontariato di Bergamo, realizzato in collaborazione con la Fondazione Serughetti La Porta, p…

Autore: di Claudio Di Blasi (Direttore C.S.V. Bergamo)

Anno e numero: 2001/4 (monografia sui centri di documentazione sociale)

8. G come Genitori

Apprensivi, distanti e angosciati. Ma in qualche caso in grado di accompagnare il figlio passo dopo passo nel dramma senza che il loro amore ne risenta. Sono i genitori sulle nuvole, quelli rappresentati dal fumetto spesso all’indice per il disimp…

Autore: Stefano Gorla e Paolo Guiducci

Anno e numero: 2002/2 (monografia su fumetto e disabilità)

7. F come Fumetto

Ci sono cordiali affinità tra il mondo del fumetto e quello dell’handicap, o più in generale con il mondo della diversità e della marginalità. Il fumetto è stato sempre considerato un figlio di un dio minore nel mondo dei media, una sorta di cener…

Autore: Stefano Gorla e Paolo Guiducci

Anno e numero: 2002/2 (monografia su fumetto e disabilità)

6. E come Esclusi

Debbono celare la vera identità (se mai ne posseggono ancora una, ma non è questo il luogo per dibattere il pur interessante tema della maschera sotto sfavillanti costumi d’ordinanza, con i quali combattono i mutanti attratti dal “Lato Oscuro”. Ci…

Autore: Stefano Gorla e Paolo Guiducci

Anno e numero: 2002/2 (monografia su fumetto e disabilità)

5. D come Diversabili

Ai nostri giorni un’attenta ascesi del linguaggio, che non si sposa semplicemente con il politicamente corretto, ha elaborato strategie comunicative e una terminologia rispettosa della diversità, del diverso approccio alla realtà, così come del li…

Autore: Stefano Gorla e Paolo Guiducci

Anno e numero: 2002/2 (monografia su fumetto e disabilità)

4. C come Carrozzelle

Sono il mezzo distintivo per eccellenza nella rappresentazione grafica dell’handicap. Strumento per supportare un deficit motorio, possibilità di movimento ma anche limite al movimento stesso. Di carrozzelle nel mondo del fumetto ne abbiamo di ogn…

Autore: Stefano Gorla e Paolo Guiducci

Anno e numero: 2002/2 (monografia su fumetto e disabilità)

3. B Come Bambini

Non si muove, non parla, non ha l’uso delle mani e probabilmente non vede e non sente bene. Come è possibile allora che sia “Un bambino davvero speciale”? Se lo è chiesto il Giornalino che regalato ai suoi giovani lettori l’omonimo fumetto-verità …

Autore: Stefano Gorla e Paolo Guiducci

Anno e numero: 2002/2 (monografia su fumetto e disabilità)

11. I mostri siamo noi

Non è un caso se la dylandoghiana parafrasi a fumetti del famosissimo Terzo Stato di Pelizza da Volpedo mette sulla tavola un esercito di mostri, deformi e reietti che marcia verso un’ipotetica liberazione dalle convenzioni sociali e dall’estetica…

Autore: Stefano Gorla e Paolo Guiducci

Anno e numero: 2002/2 (monografia su fumetto e disabilità)

11. L come Letteratura disegnata (nella rappresentazione dell’handicap)

Ormai è assodato esiste una letteratura scritta e una letteratura disegnata. Sul senso da dare a questo secondo termine, si è raggiunto un sentore comune, almeno nel mondo del fumetto. La definizione di letteratura disegnata è legata a Hugo Pratt,…

Autore: Stefano Gorla e Paolo Guiducci

Anno e numero: 2002/2 (monografia su fumetto e disabilità)

10. I come Integrazione

La parabola dei mutati nelle avventure di Nathan Never rappresenta un ottimo esempio del percorso dall’esclusione all’integrazione. Un discorso articolato che argomenta ciò che in altri fumetti è solo intuizione o aspirazione. Cronache dal futuro….

Autore: Stefano Gorla e Paolo Guiducci

Anno e numero: 2002/2 (monografia su fumetto e disabilità)

9. H come Humor

Carmelito Battiston è il muto maggiordomo di Zorry Kid, immensa parodia di Zorro creata dal genio umoristico di Jacovitti. Carmelito è un simpatico personaggio dagli inquietanti balloons bianchi e vuoti, che accompagna con la chitarra le performan…

Autore: Stefano Gorla e Paolo Guiducci

Anno e numero: 2002/2 (monografia su fumetto e disabilità)

17. S come Sesso

“Papà, cosa vuol dire handicappato?” chiede Mafalda, la bambina terribile dei fumetti creata da Quino. Il padre risponde: “Va’ a giocare, Mafalda, non sono cose per la tua età”. Mafalda se ne va brontolando: “Ho capito si tratta di sesso!”. In un …

Autore: Stefano Gorla e Paolo Guiducci

Anno e numero: 2002/2 (monografia su fumetto e disabilità)

16. R come Rat-man

Sfortunato. Limitato. Imbranato. Indelicato. Un topo si aggira fra le pagine del fumetto italiano e non è il noto roditore americano. Il suo nome non brilla per fantasia ma la sua parabola ha dello stupefacente. Premi, riconoscimenti, attestati di…

Autore: Stefano Gorla e Paolo Guiducci

Anno e numero: 2002/2 (monografia su fumetto e disabilità)

15. Q come Quore (il fumetto per l’handicap)

C’è un cuore pulsante, un cuore diverso non solo muscolo, non solo carne. Un cuore che batte nel mondo del fumetto. Una empatica vicinanza alle ragioni del cuore di pascaliana memoria. Una metafora. È il fumetto che si mette in prima fila per rend…

Autore: Stefano Gorla e Paolo Guiducci

Anno e numero: 2002/2 (monografia su fumetto e disabilità)

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