2012/3 (monografia su sogno e progetto di una casa da vivere)

numero articoli: 19

3. L’orologiaio che regola le bussole: ovvero la formazione come strumento strategico per sostenere il percorso associativo

“Il futuro mi preoccupa perché è il luogo dove penso di passare il resto della mia vita.” (W. Allen) La mission di Fa.Di.Vi. può essere ricompresa nella tensione a far sì che ogni soggetto da essa coinvolto si ri-appropri di una visione globale de…

Autore: Gianfranco Caramella e Luca Malvicini

Anno e numero: 2012/3 (monografia su sogno e progetto di una casa da vivere)

Monografia

2. Un sogno da vivere, un progetto da realizzare

Intervista/conversazione con Roberto Bottaro e Bruno Nanni, rispettivamente Presidente e Segretario dell’Associazione Fa.Di.Vi. Da dove siete partiti? Chi si occuperà di nostro figlio alla nostra morte? Questa domanda nasce spontanea e naturale al…

Autore: Annalisa Brunelli e Giovanna Di Pasquale

Anno e numero: 2012/3 (monografia su sogno e progetto di una casa da vivere)

Monografia

1. Introduzione

Ringraziamo Gianfranco Caramella e Luca Malvicini per l’aiuto nella redazione dei testi. Ringraziamo anche tutti gli ospiti, i genitori, gli operatori per la collaborazione e l’accoglienza e il clima di convivialità che ha accompagnato il lavoro. …

Autore: Giovanna Di Pasquale

Anno e numero: 2012/3 (monografia su sogno e progetto di una casa da vivere)

Rubrica

Ognuno è qualcuno

Qualche giorno fa ho chiamato il mio amico Said, per sapere come stava. A causa del terremoto dorme in tenda con la sua famiglia. Chiacchierando mi dice che la sua vita è cambiata dal giorno alla notte, per certi versi anche nel bene. Gli chiedo i…

Autore: Roberto Parmeggiani

Anno e numero: 2012/3 (monografia su sogno e progetto di una casa da vivere)

Rubrica

Metodologie e tecniche musicali per le disabilità: un indirizzo di studi per “educatori musicali”

Il Conservatorio “Cesare Pollini” ha raccolto in questi anni un’importante eredità che deriva dalla tradizione iniziata da storiche istituzioni cittadine rivolte all’educazione e formazione di coloro che presentano bisogni speciali con un particol…

Autore: Francesco Facchin

Anno e numero: 2012/3 (monografia su sogno e progetto di una casa da vivere)

Rubrica

“È tutto vero!”. Storia del potenziale creativo presente nello sport

Tutto è iniziato nella Bassa Bresciana, città di Ghedi per la precisione, quando fui coinvolto da un mio collega nella sperimentazione di un laboratorio sportivo rivolto a bambini e adolescenti. La sperimentazione, almeno dal mio punto di vista, e…

Autore: Luca Cenci

Anno e numero: 2012/3 (monografia su sogno e progetto di una casa da vivere)

Rubrica

Lo spettatore inatteso. Il laboratorio di educazione alla visione “La Quinta Parete”

Se il paradosso parte dal palco Che cosa significa per una persona disabile andare a vedere uno spettacolo? Quello che significa – sarebbe corretto e ovvio rispondere – per uno spettatore qualsiasi… Un’occasione festiva d’incontro, un momento di…

Autore: Lucia Cominoli

Anno e numero: 2012/3 (monografia su sogno e progetto di una casa da vivere)

Rubrica

Disabilità e adozione: scoperta e conquista

È di pochi giorni fa la notizia che la Corte d’Appello ha concesso l’adozione a una famiglia cui era stata negata in prima istanza dal Tribunale dei Minori, in quanto già genitori di un ragazzino disabile. Il tema dell’adozione è sempre molto deli…

Autore: Stefano Toschi

Anno e numero: 2012/3 (monografia su sogno e progetto di una casa da vivere)

Rubrica

Il movimento più grande e naturale

Come nelle rubriche precedenti anche in questa racconterò l’arte attraverso l’esperienza di un artista e racconterò l’artista attraverso il mio personale punto di vista, per come lo conosco attraverso la mia esperienza diretta. Che è allo stesso t…

Autore: Roberto Parmeggiani

Anno e numero: 2012/3 (monografia su sogno e progetto di una casa da vivere)

2012/3 (monografia su sogno e progetto di una casa da vivere)

9. Testimonianze dei genitori

8. Per non concludere: imparare a disimparare

7. Fa.Di.Vi. e… oltre…

6. Documentazione

5. Abitare la “giusta” distanza

4. L’anello di congiunzione

3. L’orologiaio che regola le bussole: ovvero la formazione come strumento strategico per sostenere il percorso associativo

2. Un sogno da vivere, un progetto da realizzare

1. Introduzione

Ognuno è qualcuno

Metodologie e tecniche musicali per le disabilità: un indirizzo di studi per “educatori musicali”

“È tutto vero!”. Storia del potenziale creativo presente nello sport

Lo spettatore inatteso. Il laboratorio di educazione alla visione “La Quinta Parete”

Disabilità e adozione: scoperta e conquista

Il movimento più grande e naturale

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