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Archivio della Rivista HP
Accaparlante

Categoria: Monografia

articoli in questa categoria: 412

5. Il tempo di una sosta per non dimenticare. Viaggio tra il cibo dei migranti all’Orient Experience di Hamed Ahmadi

A Venezia a Campo Santa Margherita accanto agli spritz, alle cichetterie e agli studenti in libera uscita aleggiano profumi speziati. Piove, ma li senti lo stesso. Cardamomo, cumino, curcuma e qualcosa che non avevi mai odorato e che non sapresti …

Autore: a cura di Lucia Cominoli e Emanuela Marasca

Anno e numero: 2016/5 (monografia sul viaggio tra immaginario, attese e possibilità)

4. La parola ai viaggiatori

I seguenti contributi nascono da due conversazioni con Andrea Stella e Fabrizio Marta, entrambi viaggiatori con disabilità. Il primo, in sedia a rotelle a seguito di un incidente, ha fatto della sua passione per il mare il trampolino di lancio per…

Autore: a cura di Lucia Cominoli e Emanuela Marasca

Anno e numero: 2016/5 (monografia sul viaggio tra immaginario, attese e possibilità)

3. Sì viaggiare. Ma come? Associazioni, festival, esperienze e progetti inclusivi per viaggi alla portata di tutti

Parallelamente alla nostra esperienza laboratoriale abbiamo cercato di esplorare nuovi territori e allargare lo sguardo all’insieme delle proposte e delle professionalità che negli ultimi anni hanno lavorato alla creazione di occasioni di viaggio …

Autore: a cura di Lucia Cominoli e Emanuela Marasca

Anno e numero: 2016/5 (monografia sul viaggio tra immaginario, attese e possibilità)

2. “Dove non sono stato mai. Il viaggio tra immaginario, attese e possibilità”. Diario di un laboratorio a cura di Progetto Calamaio

Fare i conti con la propria ferita, dunque. Così per tutto, il mare e la montagna, il mio mondo stabile e quello fuori che muta, i miei valori e le conseguenze di questi sul mondo, la mia membrana, cioè il mio passo, la mia falcata, il mio viaggio…

Autore: a cura di Lucia Cominoli e Emanuela Marasca

Anno e numero: 2016/5 (monografia sul viaggio tra immaginario, attese e possibilità)

1. Prima di partire

Non è vero. Il viaggio non finisce mai. Solo i viaggiatori finiscono. E anche loro possono prolungarsi in memoria, in ricordo, in narrazione. Quando il viaggiatore si è seduto sulla sabbia della spiaggia e ha detto “Non c’è altro da vedere”, sapev…

Autore: a cura di Lucia Cominoli e Emanuela Marasca, Valeria Alpi

10. 49 libri da (NON) leggere

I libri, come abbiamo potuto capire seguendo il percorso di riflessione offerto da questa monografia, non servono a qualcosa. I libri raccolgono parole che, una insieme all’altra, permettono di raccontare storie. E le storie, basate su fatti realm…

Autore: Annalisa Brunelli e Roberto Parmeggiani

Anno e numero: 2016/4 (monografia su come (non) dire ai bambini le cose difficili)

9. La metafora dell’arte

Come Centro di Documentazione di Bologna abbiamo condiviso diversi percorsi di riflessione con altre realtà culturali della città che, come noi, condividono la necessità di un confronto sul ruolo delle arti nel percorso educativo di bambini e raga…

Autore: Annalisa Brunelli e Roberto Parmeggiani

Anno e numero: 2016/4 (monografia su come (non) dire ai bambini le cose difficili)

8. Alcune esperienze di lavoro

I libri hanno una grande qualità, quella di trasformarsi nel momento in cui si trovano tra le mani delle persone. Laboratori, percorsi formativi, incontri, biblioteche alla fine del mondo, rappresentazioni della realtà, incontri con la diversità, …

Autore: Annalisa Brunelli e Roberto Parmeggiani

Anno e numero: 2016/4 (monografia su come (non) dire ai bambini le cose difficili)

7. L’esperienza degli autori

Diceva Calvino che “l’arte di scriver storie sta nel saper tirar fuori da quel nulla che si è capito della vita tutto il resto; ma finita la pagina si riprende la vita e ci s’accorge che quel che si sapeva è proprio un nulla”. Ecco, quindi, che lo…

Autore: Annalisa Brunelli e Roberto Parmeggiani

Anno e numero: 2016/4 (monografia su come (non) dire ai bambini le cose difficili)

6. Le case editrici

Il ruolo degli editori è fondamentale perché spetta loro il compito e la responsabilità di scegliere ciò che possiamo trovare in libreria o in biblioteca e che, quindi, come lettori possiamo raggiungere. Un ruolo importante, questo, perché incide …

Autore: Annalisa Brunelli e Roberto Parmeggiani

Anno e numero: 2016/4 (monografia su come (non) dire ai bambini le cose difficili)

5. La morte non è cosa da bambini?

di Francesco Campione, psicologo e tanatologo – Dipartimento di Psicologia, Università di Bologna La difficoltà nel parlare al bambino della morte è quella di riuscire a stare sempre al suo livello, a raccontargli le storie giuste con le parole gi…

Autore: Francesco Campione

Anno e numero: 2016/4 (monografia su come (non) dire ai bambini le cose difficili)

4. Con un occhio chiuso. Ciò che gli adulti vorrebbero dai libri per bambini

di Nicoletta Gramantieri, biblioteca Sala Borsa ragazzi, Bologna La letteratura per l’infanzia è crocevia di molte aspettative. In biblioteca i bambini si guardano attorno, scelgono i libri basandosi sul colore della copertina, sul formato, sulla …

Autore: Nicoletta Gramantieri

Anno e numero: 2016/4 (monografia su come (non) dire ai bambini le cose difficili)

3. La vera mala educación? Adulti incompetenti e bambini soli su internet

di Nicola Rabbi, giornalista Che senso ha proibire certi libri rivolti ai bambini perché ritenuti poco idonei alla loro crescita psicologica e culturale quando hanno la possibilità, grazie alla tecnologia digitale, di poter leggere e vedere ogni g…

Autore: Nicola Rabbi

2. L’uomo è un nodo di storie. Il bisogno delle storie e delle narrazioni

di Giovanna Di Pasquale, pedagogista “L’uomo è un nodo di storie”. Con queste parole Peter Bichsel, maestro di scuola e scrittore, illumina la trama di narrazioni che coesistono nella casa intima di ognuno di noi. Sono storie che spesso neanche sa…

Autore: Giovanna Di Pasquale

Anno e numero: 2016/4 (monografia su come (non) dire ai bambini le cose difficili)

1. Come (NON) dirlo ai bambini. Non se ma come

di Roberto Parmeggiani Da che mondo è mondo genitori ed educatori si sono, prima o poi, trovati di fronte alla domanda: “Come dirlo ai bambini?”, cioè come raccontare ai bambini le cose della vita, quelle più difficili da comprendere ma anche quel…

Autore: Roberto Parmeggiani

Anno e numero: 2016/4 (monografia su come (non) dire ai bambini le cose difficili)

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